Tercer evaluación del curso

Semana del 29 de noviembre al 3 de diciembre de 2010.

¡Apreciables estudiantes!, les informo que la evaluación cognitiva (teórica) del tercer período del curso, consiste en redactar un texto que incluya los aspectos más importantes del control microbiológico en muestras de agua, como son;

• la preparación y esterilización del material para control microbiológico,

• la preparación y esterilización de los medios de cultivo,

• la descripción de la técnica de vertido en placa,

• los límites permitidos de organismos mesófilos aeróbios y de coliformes de acuerdo a normatividad oficial.

La evaluación general del tercer periodo del curso incluye:

• Reporte de las prácticas de laboratorio (de la No. 9 a la 12),

• Actividades o tareas (de la 9 a la 12),

• Texto del control microbiológico en muestras de agua

 

Espero les haya sido de utilidad el curso para su desarrollo profesional y personal y recuerden que estoy abierta a su comentarios y sugerencias constructivas.

Si en algún momento requieren de alguna asesoría relacionada con los temas del curso, no duden en consultarme.

¡Continúen su camino al éxito profesional!.

Ablandamiento de agua por intercambio iónico

Semana del 22 al 26 de noviembre de 2010.

 

¡Buen día! Apreciables alumnas y alumnos:

ACTIVIDAD 11:

Investiga los siguientes temas y escribe una síntesis de dos cuartilla máximo.

1.- ¿Qué son las resinas de intercambio iónico?.

2.- ¿Cuál es su función en la potabilización de agua?.

3.-.¿Cómo se llama el proceso en el cual se utilizan las resinas de intercambio iónico?.

4.- ¿Qué análisis se debe realizar al agua para utilizar las zeolitas?.

5.- ¿Cómo se regeneran las zeolitas de intercambio iónico?.

 

¡Pasen excelente fin de semana!

Determinación de sílice

¡Buen día! Apreciables alumnas y alumnos:

ACTIVIDAD 10: Investiga el origen de la presencia de sílice en muestras de agua natural y elabora un mapa mental con la información que localices.

 

¡Pasen excelente fin de semana!

Determinación de sulfatos.

Semana del 8 al 12 de noviembre de 2010.

 

¡Buen día! Apreciables alumnas y alumnos:

 

ACTIVIDAD 9:

Consultar en tres diferentes bibliografías información teórica relacionada con la determinación de sulfatos en muestras de agua. Elaborar un resumen de una cuartilla máximo. No olviden escribir las referencias bibliográficas.

 

¡Pasen excelente fin de semana!